Pengaruh Model Direct Instruction Terhadap Peningkatan Akurasi Passing Atas Voli Pemula Elang Emas Club
Abstract
Passing atas dianggap sebagai salah satu teknik fundamental yang menjadi kunci terhadap permainan voli, memiliki peran sentral dalam membangun strategi dan menciptakan peluang serangan yang lebih efektif. Namun, rendahnya akurasi passing atas pada pemain pemula Elang Emas Club diakibatkan belum optimalnya penerapan latihan yang terstruktur. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pengaruh model latihan direct instruction terhadap peningkatan akurasi passing atas voli terhadap pemain pemula. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif jenis pre-eksperimen melalui desain One Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian berjumlah 16 pemain pemula ditentukan menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa tes akurasi passing atas pada dinding dengan pengunaan target simbol X. Teknik analisis data meliputi deskriptif statistik, uji normalitas Kolmogorov-Smirnov, uji paired sample T-test dan uji koefisien determinasi (R-square). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan nilai rata-rata sebesar 14,19 pada pretest menjadi 17,06 pada posttest. Uji paired sample T-test memperoleh nilai sebesar 0,013 (p < 0,05) yang berarti terdapat pengaruh signifikan dari perlakuan yang diberikan. Nilai R-square sebesar 0,177 menyatakan bahwa model direct instruction memberikan konsttribusi sebesar 17,7% terhadap peningkatan akurasi passing atas. Disimpulkan bahwa penerapan model latihan direct instruction pada pemain pemula Elang Emas Club berpengaruh terhadap peningkatan akurasi passing atas.
Downloads
References
Abduh, asri ikhwan. (2016). Peningkatan Pembelajaran Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Melalui Model Pembelajaran Langsung (Direct Instructions) Pada Siswa Kelas V Sdn No Asri, Ikhwan Abduh1 Pesaku Kecamatan Dolo Barat Kabupaten Sigi. E- Journal Physical Education, Healt And Recreation, 4(1), 1–15.
Adhi, B. P., Marsini, M., Nevitaningrum, N., & Rohmad, R. (2023). Hubungan Panjang Lengan Terhadap Kemampuan Passing Atas Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(2), 548–553.
Aini, K., Asmawi, M., Pelana, R., Tangkudung, J., & Muslimin. (2021). The effect of target and netting games on overhead pass
volleyball accuracy. International Journal
of Human Movement and Sports Sciences, 9(2), 224–230.
Https://doi.org/10.13189/saj.2021.090209
Aldi Agustin, Didi Muhtarom, & Boby Agustan. (2024). Pengaruh Direct Teaching Instruction dalam Meningkatkan Kemampuan Passing Atas Bola Voli Kelas VIII-A di mts Ciniru. Edukasi Elita : Jurnal Inovasi Pendidikan, 1(4), 382–392. Https://doi.org/10.62383/edukasi.v1i4.727
Ariana, L., & Novitawati, N. (2023). Mengembangkan Kemampuan Anak Dalam Mengontrol Gerakan Tangan Menggunakan Otot Halus Melalui Kombinasi Model Project Based Learning Dan Model Direct Instructions Pada Kegiatan Mozaik. Jurnal Inovasi, Kreatifitas Anak Usia Dini (JIKAD), 3(3), 32–41.
Arif Al Ardha, M., Muflihah, L., Lorry Juniarisca, D., Fathur Rohman, M., & Sawa Bikalawan, S. (2024). The Influence Of The Direct Instruction Learning Model On Learning Outcomes For Basketball Dribble Skills. International Journal of Educational Technology and Society, 2, 89–99. Https://doi.org/10.61132/ijets.v1i2.52
Asyiqin, S., Iyzlan, M., & Zaim, M. I. (2024). The Influence of Audio Visual Based Direct Instruction Learning Model on Understanding Skills Play Sepak Takraw. Journal of Physical Education For Secondary Schools, 4(1), 325–332. Https://doi.org/10.17509/jpess.v4i1.82679
Budiana, A. (2023). Pengaruh Metode Latihan Kekuatan Lengan Terhadap Akurasi Passing Atas Dalam Permainan Bola Voli. Journal of Physical Education and Sport Science, 5(1), 17–20. Https://doi.org/10.33222/jpess.v5i1.2222
Creswell, J. W. (2019). Reasearch Design (edisi 4). Pustaka Pelajar.
Dariyah, T., Azizah, A. N., Choiriyah, J., Sangadah, H., & Wijayanto, D. I. (2026). Model Direct Interaction Dalam
Pembelajaran Pendidikan Jasmani. An Najah (Jurnal Pendidikan Islam Dan Sosial Keagamaan), 5(1), 794–799.
Dewangga, M. W. (2023). Analisis Konsep: Aktivitas Fisik dan Latihan Fisik. Senriabdi, 89–95.
Fitriani, F. (2016). Meningkatkan Kemampuan Lempar Tangkap Dalam Permainanbola Kasti Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Padasiswa Kelas Iv Sdn Bobo Kecamatan Palolo. Tadulako Journal Sport Sciences and Physical.
Harsono. (1998). Coaching Dan Aspek-Aspek Psikolog Dalam Coaching. C.V. Tambak Kusuma.
Hernanda, Y., Kaporina, A., & Nurlaily, D. (2023). Analisistingkat Pengangguran Provinsi Kalimantan Timur Menggunakan Sign Test, Wilcoxon Test Dan Paired Sample t-Test. Seminar Nasional Teknologi Informasi Dan Matematika (SEMIOTIKA), 2(1), 94–102.
Hudain, M. A., Adil, A., Kasmad, M. R., & Arga,
A. (2025). Pelatihan terstruktur di SDN Paccinangan tentang dribbling bola basket. LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 88–95.
Lengkana, A. S., & Sofyan, D. (2025). Pengaruh Media Visual Interaktif Dalam Pembelajaran Teknik Dasar Bola Voli Terhadap Minat Belajar Siswa. Indonesian Journal of Physical Activity, 5(1), 94–107.
Lusiana, L. (2025). Direct Instruction: Pembelajaran Terstruktur Untuk Peningkatan Kompetensi Guling Depan Pada Siswa Sekolah Dasar. Gelora: Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan IKIP Mataram, 12(1), 11–22.
Mardiatmoko, G. (2020). Pentingnya uji asumsi klasik pada analisis regresi linier berganda (studi kasus penyusunan persamaan allometrik kenari muda [canarium indicum l.]). BAREKENG: Jurnal Ilmu Matematika Dan Terapan, 14(3), 333–342.
Mawaddah, M., Nur, J., Ahmad, A. K., & Indahwaty, I. (2023). Efektivitas model
pembelajaran direct instruction terhadap hasil belajar matematika siswa. Griya Journal of Mathematics Education and Application, 3(1), 97–106.
Mawarti, S. (2009). Permainan Bola Voli mini untuk anak sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia, 6(2), 67–
Nugroho, W. A., Umar, F., & Iwandana, D. T. (2021). Peningkatan Kecepatan Renang 100 Meter Gaya Bebas Melalui Latihan Interval Akuatik Pada Atlet Para-Renang. Jurnal Menssana, 6(1), 56–65.
Oktavia, M., Prasasty, A. T., & Isroyati, I. (2019). Uji normalitas gain untuk pemantapan dan modul dengan one group pre and post test. Simposium Nasional Ilmiah & Call for Paper Unindra (Simponi), 1(1).
Ozawa, Y., Uchiyama, S., Ogawara, K., Kanosue, K., & Yamada, H. (2021). Biomechanical analysis of volleyball overhead pass. Sports Biomechanics.
Prakosa Gempur Pamungkas, Eko Sudarmanto, Nurhidayat, N., Nur Subekti, N. S., & Hadiono, H. (2024). Analisis Kemampuan Teknik Dasar Passing Ditinjau Dari Karakteristik Usia (Studi Kasus Pada Pemain Bola Voli Padepokan Ngawi Junior). Indonesian Journal of Sport Science and Technology (IJST), 3(1), 254–
Https://doi.org/10.31316/ijst.v3i1.6017
Rachmalia, D. S., & Lengkana, A. S. (2022). Profil Kondisi Fisik Atlet Bola Voli Pada Klub Tectona Kota Bandung. Journal of SPORT (Sport, Physical Education, Organization, Recreation, and Training), 6(2), 91–100.
Safari, I., & Saptani, E. (2019). Metode latihan dan koordinasi mata tangan meningkatkan akurasi forehand sidespin service tenis meja. Jurnal Keolahragaan, 7(2), 174–181.
Setiawan, W. A., Festiawan, R., Heza, F. N., Kusuma, I. J., Hidayat, R., & Khurrohman,
M. F. (2021). Peningkatan Keterampilan Dasar Futsal Melalui Metode Latihan Passing Aktif dan Pasif. Jurnal Pendidikan
Kesehatan Rekreasi, 7(2), 270–278.
Sin, T. H. (2017). Disiplin atlet dalam latihan.
Jurnal Sporta Saintika, 2(1), 240–251.
Siregar, F. S., Sembiring, M. M., & Siregar, A. (2021). Analisis Perbedaan Kontribusi Variasi Latihan Passing Bola Voli. Jurnal Olahraga Dan Kesehatan Indonesia (JOKI), 1(2), 102–108.
Sistiasih, V. S., & Pradana, S. R. (2022). Penerapan Metode Lempar Tangkap Bola Untuk Meningkatkan Hasil Passing Atas
Bola Voli. Jurnal Porkes, 5(2), 571–580.
Yaghmour, K. S., & Obaidat, L. T. (2022). The effectiveness of using direct instruction in teaching comprehension skill of third-grade students. International Journal of Instruction, 15(2), 373–392.
Yono, T., & Sodikin, F. A. (2020). Modifikasi Bola Plastik sebagai Media Pembelajaran Bola Voli. Sport, Pedagogik, Recreation and Technology: Jurnal Ilmu Pendidikan Jasmani Olahraga, Kesehatan Dan Rekreasi (Sparta), 2(2), 26–31.
Copyright (c) 2026 Jurnal MensSana
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
